Onderwijs
Goed bewegingsonderwijs vormt de basis van een leven lang bewegen. Team Sportservice ondersteunt kinderopvang, basisonderwijs en voortgezet onderwijs om doelgericht en effectief te werken aan een actieve leefstijl.
Team Sportservice
Uw partner in bewegen op en rond de school
Als school kunt u kinderen helpen om een goede basis te leggen voor een leven lang bewegen. Kinderen die dagelijks bewegen zijn motorisch vaardiger, hebben minder kans op overgewicht en leveren betere prestaties op school.
Ons bewegingsonderwijs, de kern van bewegen op en rond school.
Het belangrijkste tijdens de les bewegingsonderwijs is dat het kind centraal staat en dat het behalve fysiek, ook sociaal-emotioneel en cognitief deelneemt aan de gymles. Dit doen we op basis van onze vijf pijlers:
Veilig klimaat
Het creëren van een veilig leerklimaat waarin plezier, zelfstandig werken, samenwerken en zelfvertrouwen belangrijke kernwaarden zijn. Alle vakdocenten van Team Sportservice worden intern extra opgeleid om dit klimaat te waarborgen.
Plezier
Door plezier centraal te stellen in de gymles krijgen leerlingen een positieve ervaring met betrekking tot bewegen, waardoor ze dit meenemen in de rest van hun leven.
Verbinding met buitenwereld
Door vanuit de school de verbinding te leggen met lokale verenigingen, kunnen de vakleerkrachten de koppeling maken met sportmogelijkheden in de buurt. De vakleerkrachten blijven daarnaast op de hoogte van de nieuwe trends, door middel van bijscholingen, en passen dit toe in de gymles. Gebruik maken van sportsuccessen.
Ontwikkeling door zelfevaluatie
Zelfevaluatie is een succesvol middel voor motorische ontwikkeling. Om kinderen dit inzicht te geven wordt gebruik gemaakt van verschillende ondersteunende apps op de Ipad. Denk hierbij aan video-analyse of video met tijdvertraging, waarmee een kind zichzelf in actie ziet en daarmee zelf coachend kan zijn.
Ontwikkeling door differentiatie
Een uitdagend bewegingsaanbod bieden op ieders niveau (differentiatie) zorgt voor behoud van plezier en betere resultaten in de ontwikkeling. Tijdens de gymles komen 12 leerlijnen aan bod. De vakleerkracht maakt naar eigen inzicht de jaarplanning. Door te kijken welke sportgebieden nog onderontwikkeld zijn, kiest de vakleerkracht ervoor om deze gebieden vaker aan bod te laten komen. De kinderen kunnen werken in BASIS, PLUS of EXTRA oefenstof. Zo kan elk kind in het niveau bewegen waar hij/zij aan toe is. Op deze manier heeft elk kind plezier en succeservaring in het bewegen.
Van Schoolplein naar Beweegplein
Haal ook meer uit uw schoolplein
Bekijk de inhoud van ons adviestraject